PINTO, N. N. C.; MOTA, S. C. Prototipação e validação multifásica de instrumento avaliativo para ensino de jovens e adultos | Prototyping and multiphasic validation of an evaluation tool for youth and adult education. InfoDesign - Revista Brasileira de Design da Informação, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 49–65, 2020. DOI: 10.51358/id.v17i2.819. Disponível em: https://infodesign.org.br/infodesign/article/view/819. Acesso em: 14 ago. 2024.