Medina, C. (2018) “LA CAPA DE PAPEL: como roubar a atenção do observador em manuais instrucionais para educação em saúde | ‘LA CAPA DE PAPEL’: how to raise the reader’s attention in instructional manuals for health education”, InfoDesign, 15(2), pp. 229–246. doi: 10.51358/id.v15i2.665.