Perfil do autor

Domiciano, Cassia Leticia Carrara, Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação da Universidade Estadual Paulista, Brasil

  • v. 15, n. 2 (2018) - Artigos
    LA CAPA DE PAPEL: como roubar a atenção do observador em manuais instrucionais para educação em saúde | “LA CAPA DE PAPEL”: how to raise the reader's attention in instructional manuals for health education
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